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1750字暑期家教社會實踐報告

來源:論文聯盟  作者: [字體: ]
1750字暑期家教社會實踐報告
 當今天下的各高校都十分注重素質教育。大學生假期社會實踐活動就這在這樣的背景下應運而生。它作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,以及作為培養和提高大學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直以來都深受各高校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當今大學生接觸社會,了解社會。正所謂“實踐是檢驗真理的唯一途徑”,可以說實踐是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。通過實踐,學生能將在校所學的書面理論、知識、方法等運用與實際中去,從而既能加深對理論、知識、方法等的理解和掌握,又能從實踐中獲取經驗和教訓,以彌補書本上學來的知識等的不足。實踐更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
 我們總是習慣于說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。事實上也確實如此。進入大學后,我們絕不能再做那溫室里需要各種保護的花朵了。在校內到處都有競爭,要做到面面俱到,全面發展真不是易事,但不管怎樣,有機會都得去爭去拼,絕不可怯懦,因為那樣你就等于是把各種可能屬于自己的機會白白的拱手讓人了。步入社會上更是如此,或者說只會有勝之。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學。只有通過正確的引導,我們才能深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造更好的條件;才能使我們學有所用,本文由論文聯盟http://www.vxsdm.club收集整理在實踐中成才,在服務中成長,從而更有效地為社會服務,展現大學生最真實最有用的自身價值。“no pains, no gains”,不勞無獲,是的,有付出才有收獲,所以我們必須努力,在自己的能力范疇內積極參加學校的各類活動,如社會實踐活動。
 這個暑假屬于我的一個月的家教社會實踐,雖已經一晃而過了,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習,不斷積累;比如要搞好和同事,學生之間的關系等,這些東西都讓我終生受益。對于大學生而言,敢于接受挑戰是也一種最基本的素質。雖然一個月的實踐活動讓我覺得比較累,比較辛苦,但它鍛煉了我,也讓我愈發喜愛教師這份職業,這一切的一切都是我在大學課本上學不來、體會不來的。
 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個月來最深的感受。
    這個假期我自己找到了一份很不錯的家教工作。
 一個月家教期間每周周一到周五,我都會穿好規定的工作服,帶好胸牌,按時上下班。每次上課前我都必須要認真的備課;課上按步驟先默寫前次上課教授的閱讀中的單詞短語等,然后進行聽力訓練,再然后進行閱讀的講解等,最后在幫他們校對課后練習。由于授課內容知識點繁重,上課時間緊迫,所以基礎偏差的學生通常難于在課上全部理解消化,需要回去好好復習記憶,以便掌握。猶記得第一次上課課前準備不充分,上課步調有點亂,以至我個人覺得上課收效不好,而郭老師在聽過我講課后也給出了貼切合理的意見,給予我一些有效的幫助。在那之后我進行了調整,并積極有效的提前備好課,課后總結課上的優缺處,以便進行改正,慢慢地上課步調穩定了下來,學生也適應了我的教課方法。
 說句實話,真正令我開心的是有一位男生英語基礎不好,后來在我的規勸下總算取得了一定的進步。這位男生在默寫前幾次總是要重默,因而有一次被我留下來重默結束后,我把他單獨留下來心平氣和的與他談了談,表示希望他回去后能每天下午花半個小時,晚上花半個小時看一看,背一背英語上需要記憶背誦默寫的東西,保證以后能盡量做到不重默。
 至于那位小升初男生的一對一的英語輔導補習任務,對我而言可以說輕松,也可以說不輕松。說輕松是因為他的英語基礎很差,最開始基本上英語對他來說再簡單的如二十六個字母也如天書般難于認識,所以我的任務主要是負責教他讀會讀懂英語3a-6b的書本上的所有單詞、句子、對話等,而語法點的教授則主要由郭老師負責,相對而言,我的任務要比較輕松。說不輕松則也是因為他基礎太差,就算是只讀書,由于時間緊迫小學階段的所有英語書理論上或實際上都是來不及教完的,而事實上也確實沒能教完。家教結束時,也只能算勉勉強強教完了3a-5b的英語書。所幸的是那位男生他的學習態度很好,只要我教他就會認真的跟讀或自己讀記。
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